<>老者讲课的速度很快，伏羲他们就在下面听，听是听了，可很多东西没有听懂，有些东西，伏羲能听个半懂，有的根本就听不懂，威廉能听懂一点，那俩盗匪干脆就什么也听不懂。
老者从金石讲到花草，从花草讲到鱼虫，讲这些就花了很长时间，在这个过程中，老者没停止讲课，正常在学堂在学园上学，老师讲课的过程中，有疑问是可以问的，他们四人心中有很多疑问，但是，老者没停止讲课，没说让提问，他们谁也没敢说话，怕违反课堂纪律被老者处罚。
就这样，老者一口气把东西讲完了，讲完了后，老者又说：“这些基础的东西又给你们复述了一遍，马上进入今天的正题，准备开始考试”。
就这一句话，把他们四个人弄的不知所措，什么叫复述，什么叫考试，考个什么试，考刚才说的那些话吗，你是在开玩笑吗，话都没听明白，你让我们考试，你是在玩我们吗，考试考的好与不好是不是又有什么差别呢。
就在这个时候，老者就像会读心术一般，说：“考试成绩好的，可以到储物间里选几种自己喜爱的物品，及格的可以选一种，成绩不好的，戒训一次，开革出去，如果所有人都不及格，斩之”。
老者这话一说，众人心中顿时就不好了，考的好有奖励，可以上储物间拿自己喜欢的东西，靠的不好受处罚，这个没问题，有赏有罚很公平，可问题是，你赏的什么东西大家不知道，你教的东西，大家也没听懂，这要考试，怎么能考好，考的不好就戒训，这个什么意思不知道，但是后面说那个，都不及格斩之大家可都明白什么意思，那就是杀人，都不及格就把他们杀了，这不要了亲命吗。
他们几个正在这咧嘴叫苦呢，座椅的旁边的地面上又升起东西了，众人一看，是考试的试卷，把试卷拿到书桌上，然后再拿笔，真是哔了狗了，这个笔也够坑人的。
他们正常用的笔是鹅毛笔，一根鹅毛，上面弄个尖，沾墨水写字，属于硬笔，可这里提供的笔，是软笔，比巴掌长的一节竹子，头上是用的动物毛发当尖，旁边还有个小盒，小盒的旁边还有一块墨，整个的程序是先磨墨，再用软笔沾墨答题。
我了个亲娘四舅奶奶，这是要把人搞疯的节奏，老师讲的东西没听懂，还让拿个不会用的笔答题，在看试卷，我了个天，字跟外面牌匾的字查不了多少，虽然没有那些弯弯绕绕，勉强能认出来，这也要命啊，他题是这么出，你写答案的字也得是这种体的字，还有比这个更坑的吗。
伏羲看到这里，也比较头疼，但是也没有办法，事到如今，硬逼你也得考试，不会用那也得用，伏羲好就好在脑海中有个外挂，就是那个黑衣老者。
他说：“老爷爷，你看这，我很打怵的，这些东西我学过一些，字很多我也认识，甚至毛笔我也能用，但我真担心考试考不好，万一真考不好，我们大家的命就都没了，这些东西，您会吧”？
老者道：“这些东西我有的会，有的不会，不过我神识强大，只要靠的内容都在他刚才讲的范围之内，这就没事，他讲的东西我都能听懂，这你放心，不过我要多说一点，你们真的答不及格，死的不仅仅是你们四个，而是在整个遗迹内的人，大家都要死，这是弓书院的考核规矩”。
伏羲一听，明白了，怪不得上一次遗迹关门，大家很快就没了动静，是有人触发了这里的机关，裁定考试没通过，导致全遗迹的人都死了，如果我们四人也没考好的话，就会步他们的后尘，身死。
有了这个觉悟，伏羲就开始考试，把卷纸拿过来，放好，把砚台也拿过来，桌上有一小杯水，往砚台里面倒了一点清水，把墨拿过来，慢慢的在砚台里磨墨，缓缓慢慢的磨墨，一点点的加水，这个过程非常的轻柔。
伏羲这么干，威廉看伏羲这么干，他也这么干，那个叛徒没这么干，他就野蛮多了，嫌这么磨墨太费事，直接拿刀劈墨块，要把墨块剁碎，这样话马上就能出墨水。
他的想法是好的，可是低估了墨块的硬度，高估了钢刀的硬度，一刀剁下去，墨块没怎样刀被弹起老高，然后一个没握住，刀弹到砚台上了，然后砚台就给劈碎了，再然后他就傻了。
他傻了，伏羲和威廉笑了，他们那边有动静，他俩抬头一看，就是眼前这幅惨样，墨没磨好，砚台反倒碎了，这回有笔有卷子没墨水，这下有乐子了。
砚台碎了，没办法弄墨水，他是傻了，盗贼头子当时多了个心眼，那个叛徒那么干的时候，他也想那么干，但又怕出什么差头，就先没干，等着看他的结果，结果出来了，那个办法不行，还得按照伏羲他们这样来，于是他也开始磨墨。
叛徒砚台碎了，没墨水，这哪行，看老大磨墨，他在旁边等着，等老大墨水磨好后，他拿笔过去沾墨水，就在这个时候，在上边站着的老者又说话了：“考试过程中到处乱窜交头接耳，涉嫌舞弊，取消考试资格和成绩，轰出考场”。
话音一落，老者一挥袍袖，再看这个叛徒直接就从椅子上飞了起来，然后背对着门就飞了出去，然后门又关上了，屋里这回就剩他们三个人了，三人老老实实磨墨，答题。
用毛笔写字，这不是个容易的事，硬笔写字相对容易不少，伏羲之所以能会用毛笔写字，这还多亏了山谷老者，他教伏羲知识，在这个过程中引导伏羲画太极八卦图，用的就是毛笔，而且老者教他的那些知识，这里的考试也有的用到了，老者教的东西，跟学园和学院里说法不一样，跟这里老者的说法却一样，所以他多少能懂一部分。<>