<>那个人这么一说，就让伏羲想起了那些不好的往事，他就想站起来收拾那个人，后来一想，黑衣老者让他坐下，这就肯定有理由，自己因为他这一句话就被激了起来，反倒达到他的目的，你不是骂我吗，你不是让我起来吗，我就是不起来。
而且伏羲想要说点别的，黑衣老者又跟他说：“坐好后就什么也别说，别管他怎么挑衅，不用搭理他”，伏羲就没吱声，那个人一看，说：“你是聋子吗，小兔崽子，听不懂大爷的话是吧，你个黄皮猴子，你给我起来”，说着，手就伸了过去，就要抓伏羲的脖领子，要把伏羲抓起来扔一边。
这时，那几个没坐的冒险者也明白这个座位有玄机，找威廉和那俩盗匪们要座，当然，他们也不会把座位交出来，这时，从书架后面的门，进来的那个人站在书案跟前，站好了，从书案中拿起一个东西，往书案一敲。
一声巨响，在众人的耳边响起，把众人都吓了一跳，脾气不好是冒险者对着那人说：“老家伙找死啊，吓爷们一跳”，从老者身体内传出一个声音，这个声音不似人声，像是机械的声音，这个声音说：“在课堂上，上课后不就坐，其罪一也，大声喧哗扰乱课堂秩序，其罪二也，辱骂师长，大不敬，其罪三也，数罪并罚，诛之”，说完这个话，从书案上拿出一个长条状物品，往那个人的方向挥舞一下，只见一个由魔法元素组成的那个物品对着那个人就打过去，那个人不傻，当然要躲，可这个时候他却躲不开，脚就像在地里扎根似得，动不了，被这个东西当头一砸，脑袋瓜就开瓢了，当即气绝身亡。
就这一下镇住了在场的众人，被这老头一手给吓住了，这是什么情况，什么违反课堂纪律，又是一二三的，然后一挥东西，啪，没了个人，大活人就在眼前被把脑袋瓜拍碎拍死了。
还没等他们再有什么反应，老者又接着道：“你等其罪有二，上课不就坐，其罪一，扰乱课堂秩序，其罪二，数罪并罚，戒训三下，逐之”。
这话一说出来，把他们又吓坏了，又是诛，刚才诛，拍死一个，这回不光诛，还戒训三下，这不会是打死还要鞭尸吧，他们正害怕的时候，只见老者拿着那个长条的东西走了过来。
这时，有一个人心存歹念，心想反正要死了，不如博一把，这老头来了，他还拿着那个武器来了，把他杀了，把宝物抢了，不就没事了吗，反正都是要死了。
他有这个想法，就有了行动，等老者来到他们身边，这个人上来一刀就砍了过去，老者面对砍来的刀，没躲，刀奔着老者的脖子就砍上了，只听当的一声响，老者的脖子什么事也没有，这个人的刀卷刃了。
这回众人彻底确定，老者不是人，模样像是人类，应该是金属制作的，而且用的是好料，不然也不会让锋利的钢刀卷刃，众人知道了，那个动手的傻了，妈呀一声，扔下钢刀就跑。
整个厅堂都被封闭了，他跑不出去，但也没闲着，慢屋里跑，被吓坏了，等他跑了，只听这个老头又说话了：“在学堂内乱跑，严重违反纪律，其罪加一，弑杀师长，罪大恶极，其罪加二，数罪并罚，磔之六十有四”。
话音一落，只见满屋里跑的那个人不跑了，也像刚才那人似得，动不了了，上面的身体拼命想动，下面就是动不了，然后从地下升起一根木头桩，他整个人就贴到木头桩上，动弹不得，从木头桩的旁边飞起一把刀子，对着他就是一通剐，整整剐了六十四刀，这个人才死。
就这一下，更是镇住了众人，这回，谁也不敢乱动了，剐完了六十四刀，连人带刑具又都沉入了地下，四周的痕迹也消失无踪，这个人的刑法完毕。
老者处理完了他，又对着那些没座的人挥起了长条东西，这回这些人老老实实地，死反正是死定了，顶多脑袋开瓢，不能乱动了，动的越多，错的越多，错的越多，刑法越重。
他们老老实实地的等死，这个老者对其中一个人上来就啪啪啪，三下，直接用物品打，结结实实的打，被打的也硬气，反正是要死了，死就死吧，一声没吭，这三下被打的很重，后背出血了，肿起来了，打完这三下，对着旁边的人打。
嗯？没死，是处罚完了还是没处罚完呢，等他们都被打完了，老者一挥袍袖，进来的门开了，几人不由自主的飞了出去，然后门关上了，那几个人没死被放到屋外。
这时，屋里就剩他们四个人了，这四人大眼瞪小眼，彼此看了一阵，都很感慨，也不知道是该高兴呢，还是该后悔呢，高兴是在这坐着，没挨罚，后悔是没出屋去，他们出去了，就应该没他们的事了，自己在这里，就还有事，万一再做错事了，被拍死被剐，那就不妙了。
伏羲问黑衣老者：“老爷爷，您看这是怎么回事啊，这闹的哪出，怎么像在学园上课呢，可是他讲的课堂纪律比学园厉害太多了，说杀真杀啊，这是什么意思”。
老者道：“具体什么情况，我不知道，但是，大致上我是了解了，他开始敲的东西叫醒木，又叫惊堂木，是提醒学生们用的，醒木一响，就表示课堂开课，就不能乱讲话了，他手里拿着那个长条的东西叫戒尺，是先生也就是你们说的老师惩戒学生们用的东西，醒木响后，谁再说话，就是犯错，谁犯错就是一戒尺，这是正规的教书模式，处理完了违反课堂戒律的学生，先生就应该讲课了”。
果然，老者处罚完了那些人后，回到书案跟前，放下戒尺，开始讲课，老者讲了一些东西，铁的特性，银的特性，铜的特性等等一些东西。<>