我似乎看到了从前的自己，也似乎看到了曾经的小雪。(看啦又)
在那真挚情感喷薄的年纪，我们的心彼此交融，在爱的海洋中畅游，领略那属于爱侣之间独有的难能幸福。
内心自顾自感慨一番，就缓步到了图书馆大门口。
门前的小水池中，那对大理石鸳鸯雕塑依旧相偎相依，在这人类精神宫殿之前，兀自沉浸在只属于彼此的童话世界里。
曾几何时，我和小雪也常驻足于此，以羡慕的眼神看着这对夫妻，内心默默地给予它们无限的祝福。
泪水不觉间又模糊了双眼。
伊人已去，自己深陷人生的无妄之境，此刻，物是人非，再回首时，不过徒增伤悲罢了。
我痴痴地看着、想着，思绪却随即被一个不大的声音叫醒了。
“林哥、林哥。”
我一转身，眼前的人，正是嫂子的弟弟晓华。
我急忙擦过脸上的泪水，微笑道：“晓华，怎么是你？”
晓华也笑着说道：“我到图书馆借书，出来的时候看到你了，我还以为自己认错人了呢。”
他搭着我的肩膀，就一路走到了边上一个木凳子前坐下。
“林哥，你怎么来了这里？”
我苦笑一下：“这、一言难尽。”
晓华眼神闪烁，露出狡黠之色：“难道？”
我的窘迫更加溢于言表，我强辩道：“不是、不是……”
晓华笑着道：“不是什么？我都没说什么，你就一直在辩解，还说不是？”
晓华是听我曾经说过小雪的，这小子记性好，现在还记得，但是，我对于他太好的记性却感到有一丝恐慌。
他说道：“林哥，袁清雪老师现在是我的论文指导老师，上一次，在闲聊时，我无意中谈起我姐和树哥结婚的事，接着就聊到了你，聊到了你上山打猎的事，袁老师刚开始只是礼貌地对我说的话题表示出了兴趣。但是聊到你的时候，尤其是我说出你名字的时候，她的脸色转变十分大，还追问你的事情。我那时就在猜想，她是不是曾经和你熟识，现在看来，你们肯定原来是、是……哈哈。”
我的脸又红了，红到了脖子根上，感觉自己整个的脖颈之上都火辣辣的，我躲避着晓华此时锐利的眼神，说道：“我们是、是、是同学。”
我的吞吞吐吐和我的年纪以及我和晓华这这屁孩的关系是在有些不合时宜，却无法避免，只得悻悻然不知所措。
晓华的眼中继续不怀好意：“林哥，是同学？只是同学？”
他的追问让我越加窘迫：“嗯，是同学。”
晓华像长辈一般拍着我的肩膀：“林哥，逃避并不是解决问题的方式，你应该勇敢地去面对、去争取。”
我揍了他一拳：“你个小屁孩，装得很懂一样。”
晓华哈哈大笑起来，笑罢说道：“林哥，尽管我没谈过恋爱，但是，男女之间那种神秘的感情，我多少也能感知到一些，我能从袁老师的表情变化中和她的语气中看出，她的心中，似乎常年都记挂着一个人，而那个人，似乎就是你。”
我心下一震，尽管我不能判定晓华所说是否就是小雪的真实感受，然而，你听到一个你一直关心的人也一样在惦记着你时，心中的激动是不言而喻的。
我讪讪地笑道：“晓华，你不是学经济的吗？怎么你在心理学上也颇有造诣呢？”
晓华神秘一笑：“林哥，实不相瞒，我的第二专业就是心理学，对于分析人物心理，不敢说十分准确，却至少也有七分。”他叹了一口气，继续说道，“袁老师一片痴心，没想到却换来……”
我无奈地摇头，继而说道：“晓华，有些事，是天注定的，人力改变不了。”
晓华瞪大了眼睛：“承认了吧？还说没事？老实交代，我也给你分析分析，这问题究竟出在哪里。”
我此时已经不想再隐藏什么，于是，就将我和小雪的故事大概给晓华说了一遍。
晓华听完，看着一旁摇曳的树影常常叹息，半晌，才又笑眯眯地看着我说道：“林哥，故事缠绵悱恻，尽管只是听了个大概，却也犹如亲眼所见。”
我无奈地摇头：“现在，这一切，都只是回忆了，又有什么办法呢？”
晓华恢复了正经，一板一眼地说道：“但是，有个问题，难道林哥你不想去探究原因吗？”
我疑惑地看着他。
他缓缓地说道：“按照你所说的，当年，你和袁老师情深意笃，而且袁老师也去过你们家，在你出了车祸没上学之后，袁老师为什么一次都没去看过你呢？”
我的心上陡然间出了一丝忧伤：“这的确是一个藏在我心中多年的疑问，我也问过我的家人，他们都明确地表示，小雪的确没有去过，一直到后来，我也一直没有她的消息。”
“那你就不想问清楚？”
我一怔：“问清楚？现在？”
“嗯，就现在，她今天有课，一会下课了我带你去找她。”
我清晰地听到自己的心上有一阵扑通声响起，末了，我对晓华说，更像是对我自己说：“现在，问清楚了又能怎样？难道时光可以倒流？难道一切的不幸可以逃脱得掉？难道一切的情感可以重生？”
晓华静静地听完我说的话，摇头叹息，如老于世故的智者：“但是，每一个故事都应该有一个结尾，在故事已经趋近于尾声时，故事中的那些秘密，不应该去解开吗？”
我喃喃自语道：“也许，的确应该去解开了。”
晓华笑了，起身拉着我，就往一号教学楼走，边走边对我说：“袁老师今天上本科班前两节课，现在还有五分钟下课，快些走过去，应该赶得及。”
我的心上此刻也似充满了力量，那个已经停留在心中许多年的人，那个已经停留在心中许多年的疑问，那段已经停留在心中许多年的情，也许，今天真的是时候要去再次触碰、再次相遇了。
脚步如飞，很快，已然到了一号教学楼三楼的315教室门口。