要看看村子当然没有问题，想看就看呗，虽然大家并不明白姚青要看什么和为什么看。段老爷子、古大队长、陆小队长继续陪同。一群小孩远远地跟在后面，好奇地看着他们，一些老人也会出来跟段老爷子他们打招呼，还好奇地看着姚青。姚青友善地同他们笑笑，但没有停留。
山村土屋依山而建，另一侧还有一片竹林。房屋建的比较整齐，可见当初是统一修建。房屋外表普遍都有一些破损，看来年头不短。大多房屋外檐下挂了一些蔬菜，象萝卜、蒜头之类，个别人家挂有风干的或熏制的野味，段老爷子介绍这是家有猎人的原因。姚青顺口问起每年可以捕捉野味数量。
村头一家房屋已有明显裂缝，姚青停步回望陆小队长。陆小队长有些尴尬地介绍，这家家里男主人因病去世，家里还留下一老一小，只剩下一个媳妇是壮劳力，所以条件要艰苦些。
姚青叹了一口气道：“毛主席在《为人民服务》一文中说过，‘我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。’陆小队长，对于这样的特困家庭，孤寡老人，村里应该有一定的倾斜政策，年终要给予一定的补助。一人省一口，就能基本维持他们的生活了。别的不说，把屋子补补，瓦片捡捡，这也花不了多少工夫吧。我们是社会主义国家，要让大家感受到社会主义的优越性。”
半天下来，陆小队长虽然没有感觉到姚青的厉害，但也知道了姚青不是一般小孩了，更何况他是姚社长的儿子，所以他毫不犹豫地答应明天就安排人员前来检修房屋。
村头就是一片竹林，姚青仔细观察了一下，发现路边就有冒头的竹笋，姚青走近看看，询问陆小队长这样的竹笋有多少，他们遇到这种情况一般的处理办法。
陆小队长解释如果冒头的竹笋没有大的妨碍就让它们继续生长，如果长在路上或不合适的地方就会被立即挖掉。当然，如果来了客人，或者有人想吃竹笋，挖个几个也没人过问。至于具体数量就真不太清楚，因为没人统计过，不过数量肯定是不少的。
姚青点点头，带着大家继续参观村庄。一路看下去，姚青发现有一家房子明显破败得厉害，土屋上竟然还有一个明显的大洞。这也太过分了，这样的情况大家也不帮帮忙？所以他愕然停下脚步，严厉地看向陆小队长。
没想到这次陆小队长却没有了尴尬，他挺着胸膛对姚青理直气壮地说：“这家是地主崽子。”
现在轮到姚青发愣了。前世，他也听到不少阶级斗争的传说，可他到这个世界以来，虽然从报纸上看到过报道，但还真没亲自面临过这样的事情。按照一般避祸的原则，他应该放弃不管这件事，这在这个时代绝对是无人非难的。可是，从人性的角度，他又无法回避这样的问题。
愣了一阵后，姚青抬头看看周围人道：“知道爱新觉罗·溥仪吗？”
“知道，伪满洲国皇帝。”段老爷子倒是清楚，曾经的对手嘛。
“是的。中国最后一个皇帝，地主阶级最大代表。经过10年的劳动改造后，1959年，最高人民法院遵照中华人民共和国国家主席令，决定特赦溥仪。溥仪得到特赦后，按照周恩来总理的指示，让溥仪从事修改民国档案等史料工作，最后溥仪还成为了全国政协委员。象溥仪这样的人我党都能把他改造好，让他自食其力，重新做人，这充分说明我党的光荣伟大。应该说，解放19年了，地主阶级作为一个实体，在我国大陆是不存在了。现在是社会主义建设时期，我们要团结一切可以团结的力量，共同建设社会主义。”姚青笑着对段老爷子说：“抗日战争时期，蒋介石我们不也是团结过吗？”
段老爷子也笑道：“没错，当年许多同志都不能理解为什么要和蒋介石团结，后来证明，毛主席、党中央是绝对正确的。”
姚青笑着对陆小队长说：“我是小孩子，不懂国家政策，就胡乱说几句，具体你们自己决定。只是我想为了建设社会主义，现在我们不妨也关心一下他们，团结一下他们，让他们也学会自食其力，为社会主义建设添砖加瓦。当然如果他们要是不服从改造，想继续过剥削劳动人民的生活，执意做地主阶级的孝子贤孙，我们就不妨彻底打倒他们，还要再加上一只脚。就象当年我党对蒋介石一样。我相信你们有这个能力，你们觉得呢？”
周围人都笑了，解放这么多年了，要说地主阶级现在还会复辟，大家是真心不会相信。轻松笑语中，大家继续前行。姚青心中一叹，后世地主阶级的确是没有复辟，后世崛起的是官僚与资本结合的先富起来的一群人。
一行人继续向前走去，姚青惊奇地发现耳边竟然传来整齐的读书声。
“小灰兔没吃的了，就到老山羊家里去要白菜。在路上，他看见小白兔挑着一担白菜往老山羊家里走去。小灰兔很奇怪，问道：‘小白兔，你的菜是哪儿来的？’小白兔说：‘自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。’”
“你们村里还有学校？”姚青诧异地问道。
“是啊，”陆小队长自豪地说：“大队学校太远，孩子们去不了，我们村就自办了一所小学，老师是城里的初中毕业生，自愿到我们这里当老师。可惜只有他一个人，所以五个年级学生都是他一个人教。”
“看看去。”姚青兴趣大增，带头顺着声音向学校走去。
经过一个牌坊，就看到一扇大门半开着。走到门口，姚青好奇地向里面看去。
昏暗的房间里，杂七杂八地摆了一些桌子。靠里屋是三张大的八仙桌，三面都有学生在趴着写字。外面是高矮不一的小桌子，一些小点的学生在趴着写字。旁边有五名学生，围成两个小圈，对着两本教材在大声朗读。
房间前面有一口水泥糊的黑板，室内的光源来自大门口的光线和屋顶几块透光瓦片，屋角黑魆魆的还不知道堆了些什么。一名手持教鞭的矮个年轻教师站在读书的学生旁边愕然抬头看着他们这些不速之客。
姚青的心陡然沉下去了，心中的好奇化为沉甸甸的压力。
年轻教师走到门口，轻声叫了声：“陆队长，段大爷，你们有事吗？”
“介绍一下，这是公社姚社长的儿子姚青，这是大队古大队长，他们来看望大家。”陆小队长然后转向姚青，“这就是我们蛇山小学唯一的老师－－何志德老师。”
姚青伸出双手，何老师也慌乱地伸出右手。姚青双手紧紧握住何老师右手，摇了摇何老师右手，低沉地道：“何老师，谢谢你，你辛苦了。”
古大队长接着伸出双手，紧紧握住何老师双手：“何老师，辛苦了。”
直到这时，教室里的学生才发现门口的来客，纷纷抬起头来，看着这些不速之客，小声议论起来。