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伤口(3)(1 / 1)

第83章伤口(3)

虽然是星期天,但王光辉一大早就开车出门了。其实他并未走多远,而是来到了邵建军所在的那所学校。原来,他那天与校长和陈老师约好,今天利用周日学校没人的时间空档,完成电脑教学教室的布置工作。

王光辉把电脑供应商约到学校,给了一张支票,50台电脑就开始安装。电脑桌和电线是配套的,往教室里一摆就妥了。然后,校长和在场的几位老师,分头调式每一台电脑,确认设备质量合格、安装无误。

这一切都做完之后,校长拿来了两样东西:一个《捐赠证书》是给王光辉的;一份《喜讯》公告是给王光辉看的。

校长说:王老板,这个《捐赠证书》,是专门给你准备的。你看,‘兹有王光辉先生,自愿向本校捐赠电脑50台套,合计价值17万元,特此证明。’

王光辉笑道:不用吧,校长这么细心啊。

校长:应该的。你看,这是准备明天在学校张贴,并且由老师向学生传达的一份公告——‘本校一年级3班邵建军同学的家庭,为了支援学校开展电脑知识教育,向本校捐赠了50台电脑设备,本校特向邵建军同学及其家庭致以真诚感谢,并对邵建军同学给予表扬。’王老板,你看这个内容写得怎么样?

王光辉:太好啦!一连提了三次邵建军的名字,够隆重的了。

······

星期一早上,邵建军和邵建芳、刘小路一同走进学校大门时,看见传达室外墙的信息公告栏前面,围了一些同学在指指点点地议论着什么。当邵建军走近时,有些同学们就转而指着他说:就是他!他就是邵建军!

眼看同学们都用一种异样的目光看着自己,邵建军立时懵了。他心想,难道我做错什么事了?或者,是有人要跟我过不去?又或许是学校不让我这个外地的农村孩子在这里上学了?

这时,有几个邵建军的同班同学,围了上来。有人就说:邵建军,你家里是不是很有钱?为什么平时你都那么小气啊?

接着,有人起哄——

“下次去网吧打游戏,归邵建军请客。”

“邵建军,你不是农村的吗?种菜也能这么有钱?哈哈!”

“邵建军,请客!”

“邵建军,请客!“

于是,有几个男同学就上来拉扯邵建军,要他请客买零食。

邵建芳和刘小路站在邵建军前面,护着他,不让其他同学靠近。

眼看形成了僵持局面,邵建军怕事,一转身,竟然跑出校门,溜了。

他这一跑,同学们齐声哄笑起来——

“邵建军,小气鬼!”

“邵建军,胆小鬼!”

上学时间,邵建军不敢跑回家;想回学校,但是那些同学明显是要欺负他。怎么办?他跑进附近一个居民小区,在绿化带里面隐藏起来。稍后,他看见有个同学过来找他了,他便猫着腰,溜进了一个没锁门的杂物间里面,屏住了呼吸。

他听见同学叫了两声:邵建军!邵建军!陈老师要你回去!

他心里猜想,那肯定是同学骗他的。于是,他没吱声,继续藏着。等到同学走远了,他这才准备从杂物间里出来。

不过,麻烦的是,他刚想出来,就听见有人来了,并且来人拉开杂物间的门,扔进来一张椅子,然后在外面给杂物间上了锁,走了。

邵建军在里面,伸手不见五指,也不知别人扔一张椅子进来是什么意思。其实,是这个杂物间的主人,他在外面坐累了,就收好椅子上街卖菜去了。

起初,邵建军怕被别人误会,所以不敢出声。现在,他想叫人开门让他出来,可是晚了。附近没人经过,听不见他的喊声。

“开门!开门!让我出来!”他在里面叫,声音传出不来。他用手拍门,用脚踢门,都没人听见。

······

学校里面,陈老师被惊动了,校长也被惊动了。他们听了邵建芳和刘小路说的情况,就马上商量办法。

陈老师对校长说:这么奇怪的事,居然就发生了。邵建军明明来了学校,有些同学吵嚷着要他请客,他就跑得不见了。问题是,我不敢让学生们出去找他,怕学生出去了不安全啊。

校长说:对,不能让学生去找,那很不安全的。可问题是,认识邵建军的老师也不多啊,其他老师都要上课,也不能安排其他老师去找人啊。这样,你这堂课调一下,让其他老师替你,你先去找人,如果一堂课的时间还找不到,那就只好通知邵建军的家人了。

“好,只能如此了。”

陈老师叫邵建芳和刘小路都回自己教室去上课,他自己推着一辆自行车,出了校门。

陈老师骑着自行车,在那一片居民小区各处转圈,逢人就问,没人就喊:邵建军!邵建军!你在哪里啊?

邵建军在那个杂物间里面,隔着几栋楼,没听见陈老师的喊声。即使听见了,可是邵建军又怎样才能让陈老师知道他在这里呢?

此刻,邵建军在想,要是爸爸还在,那有多好,他就不用跑到这个人生地不熟的学校来读书。换句话说,要是妈妈没死,那也很好呀,至少妈妈每天都会推着一车蔬菜送他去学校。在路上,他可以拿车上的西红柿、黄瓜等等,随便吃,吃饱了还在口袋里装几个到班上去送人。那里的同学对他都很友善,大家彼此之间也不叫“外号”的。不像这里的同学,个个趾高气扬,难以交往,老是叫他“乡里人”、“菜农”。

他听人说了,王光辉就是那个打死他父亲的人。可是他不明白,为什么伯伯要送他和姐姐到王光辉家里来住,难道这是大人们解决问题的办法?城里人打死了乡下的人,乡下人的子女就应该住到凶手家里来,还要叫他叔叔?住他的、吃他的、穿他的,还要感谢他的恩情给他下跪?

记得,伯伯送他和姐姐来王光辉家的第一天,他本来是不愿意留下来的,他本来是要跟伯伯一起回去的。但是,姐姐要留下来,我怕她一个人在这边会受人欺负、会吃亏的哩。所以,我依了姐姐才留了下来。再说,既然我可以天天住在打死我父亲的仇人家里,那也可以找到为我父亲报仇的机会呀。

奇怪的是,那天晚上,我明明是用水果刀杀死仇人了的,为什么他却不伤不死也不痛?更奇怪的是,当时他找到我的房间里来了,却不但不恨我,反而就像没有发生任何事情一样,第二天还带我和姐姐,还有刘小路一起,去公园放风筝——这到底是怎么了?究竟是我错了,还是这个世界错了?这些都是《哈利·波特》里面那个魔法师搞的鬼名堂吗?

邵建军一个人在那间又黑又小的杂屋里面,天南地北地想着自己的心事,想着想着就累了,困了。就在他快要睡着的时候,突然听见有人叫他——

“邵建军!邵建军!你在哪里?”

邵建军听出来,那是陈老师的声音。陈老师平时对我不错的,应该不会要赶我走吧?再说,我实在是没有犯什么错,老师应该不会跟我过不去呀。

这样一想,邵建军心里就舒服些了。当然,最重要的是,他现在很想早点离开这间可怕的黑屋子。于是,他也喊:陈老师!陈老师!我在这里!

陈老师在喊,邵建军也在喊,但是他们互相都没听见。

幸运的是,那个杂物间的主人,买完菜回来了。陈老师远远地看见了他,就骑车过来问道:师傅,请问你有没有看见一个小学生?男的?

“小学生?没看见呐。”

邵建军听见了他们的对话,就用力拍打门板,继续叫喊:陈老师,我在这里!

陈老师似乎是听见了,但又找不到声音的来源。他用眼睛四处搜寻,终于发现了问题。

陈老师走近杂物间,隔着门板问:喂,邵建军,是你在里面吗?

“是,陈老师!”邵建军又拍了两下门板。

杂物间的主人是个老年人,他也听到了。于是,他拿出钥匙,打开了杂物间的门。

邵建军可能是在里面呼吸不畅,满脸涨得通红地出来了,头上在冒着热汗。

陈老师双手扶住邵建军问道:天啦,你还好吧?你怎么跑到这里面去了?

邵建军答不上来。

······

回到学校,陈老师牵着邵建军的手,进了教室,面对大家说:同学们,邵建军回来了!

接着,陈老师指着教室门上贴的一张《喜讯》说:邵建军同学,你看,学校表扬你了!

邵建军惶惶不安地站在门口,将信将疑地看着门上的《喜讯》。

陈老师笑道:你还没看到这个公告吧?学校表扬你了。那几个嘴馋的同学,你不要理他们,有老师为你撑腰。下次,他们再为难你,你就告诉老师,我肯定狠狠地批评他们,听到了吧?

“嗯。”邵建军应了一声。

陈老师指着门上的公告说:你看,上面写了什么,看懂了吧?

邵建军虽然有几个字认不出来,但也还是明白了怎么回事。

陈老师对全班的同学们说:各位同学,邵建军的家庭为我们学校做了很大的贡献,使我们以后能够在电脑教室里上电脑知识课了。所以,学校对邵建军同学提出表扬,我们对邵建军同学和他的家庭,表示真诚的感谢!

在陈老师的带动下,同学们都为邵建军热烈鼓掌。

邵建军这时候是站在陈老师身旁的,他注意到,那几个在学校门口敲诈他的同学,都没有鼓掌,而是不服气地盯着他。

陈老师说:好了,邵建军同学,你回到自己的座位上去吧。

邵建军在同学们的掌声中,回到了自己的座位上,从书包里拿出了算术课本。

陈老师开始讲算术课了。

没多久,有人递给邵建军一张小纸条。他立即不安地打开纸条来看,只见上面歪歪斜斜地写着——

“中午放学后,到校门外请我们吃串串,不准告诉老师,否则你死定了!”

邵建军看完纸条,痛苦地低下了头,把那张小纸条在手里捏成了一个团。他此时心里在想,如果我有爸爸,同学就不敢欺负我了。

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