（）中午放学，李寰又跑到了“嘉瑶小吃”里，对着老板大喊：“老板，老规矩，两晕一素！”
这次是老板娘亲自上的饭菜，端菜上来的时候还仔细看了李寰几眼。
李寰看到店里没有李嘉瑶就如同碗里少了一样菜，少了一样“可餐的秀色”，就问老板娘：“今天怎么不见嘉瑶？”
老板娘笑着回答：“她外婆生病了，嘉瑶去看望她了。”
多么简单的幼稚的借口！说嘉瑶去相亲了，也比这强，李寰或许还相信，外婆生病了？你自己是女儿都不去，叫你女儿去？唉，既然老板娘不让见，李寰总不能死皮赖脸求着人家，他只好一边吃着饭，一边对自己说“调戏英语老师”，“强奸政教主任”的事了。
吃完饭去付钱的时候，李寰听见内室里老板娘正在教育她的女儿。
“我看过他了，的确长得好看一点。我也知道他是省城来的，但他是高二（5）班的学生。高二（5）班是什么地方？裂枣歪瓜集中的地方！你又不是没听到那些来吃饭的学生们说高二（5）班的祸源就是这个李寰？我瞧他就不是什么好东西！以后他来吃饭，你不许给他端饭，不能和他说话，我们饭店又不是只有他这么一个客人……。”
李寰听得气呀，火冒三丈，把柜台敲得“咚咚”直响。
“老板结帐！”
老板娘出来了，见是李寰，愣了一下后又满脸堆着奸诈的笑容，很客气地说：“哎呀，吃过啦？咦，你今天怎么就吃这么一点点？”
李寰没理她，原想扔一张二十元的钞票，很潇洒地说了一句“不用找了”，然后以后再也不来这里吃饭。可一想，如果这样，这不太便宜她了吗？
“喂！老板娘，怎么少找我五毛钱？”
“你呀，真是‘两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书’现在什么都涨价啦！”
李寰握着一大把硬币，“噢”的一声走了。
老板娘还像往常那样，送出了门外，依旧笑脸灿烂地召呼李寰“欢迎再来！”
李寰气呼呼地回到了学校，看见图书馆二楼的窗子旁站着艾莎，满肚子的怨气顿时消散地无影无踪了。急步走进图书馆。这个时候，图书馆里是没有什么人，除了艾莎外。在李寰的心里，艾莎已经不是人了，是一个下凡的天使。图书馆很静。李寰径直朝艾莎所在的参考书专区走去。
“真巧，又在这里碰到你了！”
“巧？你不是专程来找我的？”
李寰笑了，这个女生果然与众不同。
艾莎这才发现李寰的笑容是这么的羞涩，完全不像以前表现出流氓的样子。怪不得老妈那么夸他了，老妈可是很少夸人的。
“你别不承认，我看见你是直接向我这里走来的。是不是？”
李寰抓了抓头说：“是！我想问你一下，吃过饭没有？”
“吃了，泡面！”
“泡面？你怎么就吃泡面呢？这太不营养了！这样吧，我知道孙阿姨中午不回来做饭。那我们以后就一齐到外面的小饭店去吃吧？”李寰心疼得不得了，诚恳地看着艾莎，希望得到她肯定的回答。
艾莎好像也有点感动了，和库岚在一起的时候，他从不问自己吃过饭没有，吃得什么东西。没想到眼前这个被自己视为坏尽了的男生如此关心自己。艾莎想了一会儿，对李寰说：“谢谢你的好意，我每天中午回家用微波炉热点饭菜吃，只不过今天不想回去。”
见艾莎这样，李寰也就不勉强她了，陪着她在一排排书架中穿梭，闻着书发出的淡淡香味。艾莎停住了脚，从书架上抽出一本书，一边翻看一边问身边的李寰：
“听说你今天得到了一个雅号——三无先生：无聊，无耻，无赖？”
李寰觉得传这样流言的人才无聊了，可他没这么说。
“是‘三无先生’：无害，无双，无价！”
艾莎笑着把书放回了原处，李寰瞥了一眼，是《三角函数专题练习》。三角这关系，在李寰看来真是要多复杂有多复杂。所以凡与“三角”沾上边的东西他都望而止步，就连内裤，他也不穿三角的。
艾莎继续在选书。李寰东张西望着，想找一点话题说说。透过窗子，他看到图书馆门前草坪上的“阡陌交通，纵横交错”。
“喂，艾莎你看，那块牌子上写着些什么？”
艾莎顺着李寰手指的方向看了一下，转过身对李寰说：“茵茵绿草，惜于足下。阿寰，这是在告诫你不要跑到草坪上玩闹。”
李寰点了点头又摇了摇头，咂着嘴。
艾莎被他搞糊涂了：“你干什么呢？又点头又摇头，还咂着嘴，啃骨头了？”
“写错了，写错了！那牌子上的字写错了！”李寰很认真地说。
“那你说该写些什么？”
“应该写迅儿哥的一句名言：世上本没有路，走得人多了，便成了路！”
“还迅儿哥了？你啥时候成了安于天命的润土呢？”艾莎取笑李寰道。
李寰也不计较，又指着草坛上一块大石头问艾莎：“那上面刻着什么字？”
“书山有路勤径——又错啦？”
“这句倒没有。那下一句呢？”
“学海无涯苦作舟！“
“错啦！这句错啦！”
“你又想怎么改？”
“看见没有——”李寰指着坐在石头旁吃着东西的一对男女对艾莎说，“书山有路勤径，情海无涯钱作舟！知道吗？恋爱是在减轻一个家庭负担的同时，加重另一个家庭的负担。”
“你真会胡说八道！“
“你还是错啦！“
“你有完没完？”艾莎有点不耐烦了。
“我是男生面前胡说八道，女生面前口口是道！”李寰看着艾莎笑着说。
李寰这张嘴就像防洪大堤，一绝开就收不住了：“唉，成也这张嘴，败也这张嘴啊！这张嘴今天就调戏了英语老师，对不起班主任啊！”
“调戏英语老师？”艾莎瞪大眼睛看着李寰有点不可思议。
李寰从口袋里掏出一支笔，随手拿了一本书，在扉页上写了一个大大的failure，问艾莎：
“这个单词知道吗？”
“当然知道，‘失败’的意思！”
“读一遍！”
“failure!”
“大声一点！”
“failure——”
“再大声点！”
“……”
艾莎读完脸就红了，也明白了怎么回事。刚才对李寰的那点好感又消失的无影无踪了。
“你也太缺德了吧，她是你的英语老师！你这样做，让她以后怎么给你们上课？我命令你马上回去向她道歉！”
“命令我？”李寰不服气了，“你凭什么命令我？”
这时的图书馆里已有几个人了，他们都被李寰和艾莎的争吵吸引住了眼球。
“你去还是不去？”
“不去！”
不就是开个玩笑呗，哪能那么认真。现在那些人都盯着自己。李寰想自己如果听她的话那岂不是太没面子了。
“好，你不去，那我以后永远不理你！”艾莎用手指着李寰说完话，就出了图书馆。
“不理就不理，有什么大不了的？”李寰朝着艾莎的背影大声叫道，刚叫完就后悔了。
下午的两节课全是***数学课，讲得正是李寰最为头痛的三角函数，李寰干脆不听了。也没和前桌的美女传纸条，他想着中午在图书馆发生的事。想着发火的艾莎，想着被自己气走的英语老师，他觉得自己真的有点出格了。有点懊恼，侧目斜视杨伟，他正装模作样地记着笔记。要不是他，自己也不会调戏英语老师，当然也就不会和艾莎争吵。现在真想一脚把他踹倒！
李寰的脚没有动，手动了，拿出了纸和笔写起了东西。
晚自习前，李寰到了何老师的办公室去“自首”。
何老师白天到省城去学习刚回来，一回来就在办公室听见几个老师在说白天李寰调戏英语老师的“壮举”。听完，那个七呀，真想立刻把李寰那小子叫到办公室痛打五十大板，为陈老师出气。
“何老师，我知错了！”李寰双手递给何老师几页纸。
“这是什么？”
“我的检讨，也是给陈老师的道歉信。”
何老师打开那几页纸，看完气也消了不少。
“你这检讨份量挺足的嘛，是平时作文字数的3倍还多，写得还很认真，认识深刻，悔意明显——哎，这儿好像有几滴泪斑。李寰是你留下的吧？”
“不是，不是……”李寰满口否认。
何老师又重新把那张纸折好，问李寰：“你为什么不亲自交给英语老师，负荆请罪呢？”
“陈老师还在生气，她不会愿意见我的。你是老师，老师之间比较容易交流。何老师，算我求你啦。”
何老师现在已经气全消了，把那检讨拿到时衬衫的口袋里。
“李寰呀，我建议你把这检讨我复印几封，每位老师人手一份！”
李寰是“好了伤疤忘了疼”，又耍起了嘴皮：“何老师，如果你喜欢的话，我无偿转让版权。”
“好小子，昨天你电晕校长，今天又调戏老师，现在又开刷班主任，明天呢？明天准备拿谁开刀？”
“何老师，我今天还犯了一件事。”李寰怯生生地说。
“还犯了一件事？”
“强奸政教主任！”
“什么？”何老师瞪大那双不是很大的眼睛，“你说什么？”
李寰又绘声绘色地给何老师讲述了发生在政教处办公室里的故事。
何老师那双小眼睛直直地看着李寰，像是看见了外星人。
“你本事还真不小！”何老师久久才回过声来，发出这么一声赞叹。说实在的，他也觉得过瘾。这个政教处苟主任仗着自己是校长侄女，谁都不放在眼里。看哪个学生都不顺眼就找个借口处分一下。这下终于被李寰给治了。真有点大快人心。何老师就是喜欢李寰这机灵性，还有那天不怕地不怕的胆量。才到这学校半个月，就是一个响当当的人物了。他的事迹现在是名闻校内外呀。他的到来就像是向一中这平静的湖中投了一石块，激起了一圈圈美丽的涟漪。
何老师不能表现出喜悦的样子，严肃地问起李寰：“你到底有没有打游戏机？”
李寰回答：“我真的没玩，我进游戏厅只不过想为我的小说找点素材。何老师，我现在在写一部长篇小说。”
“长篇小说？”
“是的。一部描写现实高中生生活状态的小说。”
何老师看李寰认真的样子不像是在说谎。
“那好吧，我去向苟主任解释，听不听我的，那就另当别论了。李寰，你才来这学校不久，可能还不知道，在校累次警告处分五次或记过处分三次就要被劝退。你以后真的应该规矩点了。到那时候，我想帮你也帮不了。”
“谢谢何老师提醒，我保证以后再也不胡闹了，好好学习，天天向上！”
何老师又从衬衫口袋里掏出那检讨，对李寰说：“你回教室自习去吧！”
“那检讨？”
“我现在就替你送去，你小子以后可别再上完厕所让我替你冲马桶了！”
李寰谗笑地对何老师说：“子不教，父之过；教不严，师之惰嘛。”
“什么？你还把责任推却给我了？”
“开个玩笑——何老师，这次你可不是替我冲马桶，而是我给了你一次绝好的机会。”
何老师不明白了：“绝好的机会？什么意思？”
“何老师，我为你创造了一次接近陈老师，安慰陈老师的绝好机会呀。”
这下，何老师听明白了，但也红着脸装糊涂：“什么接近陈老师，安慰陈老师？你胡说些什么呀？”
“何老师你就别再装了。咱们真人面前不说假话。其实我早就看出来了，你喜欢陈老师。既然喜欢人家你就说嘛，你不说人家怎么知道你喜欢她？”
“去，去，到班上去！”何老师挥着手。
“何老师你就别不承认了，你看陈老师那眼神说得好听些，叫什么‘含情脉脉’，说得难听些，就是‘色迷迷的样子’！”
“你小子再说，我揍你！”何老师握了握拳，示威似的向李寰摆了摆。
李寰一点也不害怕，反而凑得更近了。轻声说：“何老师，现在就我们两人，你就承认吧。没什么不好意思的，再说我们陈老师条件也不错：相貌俊秀，声音又是那么甜美。何老师，你就明目张胆地追吧，我们永远支持你！我们是你的亲友团，为你打气鼓励；也是你的智囊团，帮你出谋划策，包你马到功成！”
“明目张胆”是形容公平地大胆地做坏事，难道追求陈老师是在做坏事？何老师也顾不得计较了，慌张地问李寰：“你们？你们指的谁？”
“你还不知道呀？亏你是高二（5）班的班主任了。我们指的是本班的‘四人帮’。其中以李寰为领袖，成员还包括韩雪，徐丹和杨伟。”
“好呀，你开始拉山头了！明天，我就把你们四个人的座位调开！”
何老师推着把李寰“送”出了办公室，他舒了一口气。
李寰也舒了一口气，这下全解决了。只要自己明天在课上亲自再向英语老师说声sorry就万事ok啦。
李寰剥去一颗薄荷糖纸，把糖往空中一抛，再用口接住，口中顿时有一种清凉的感觉直指心底。
好爽呀——
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蓝色薄荷糖_蓝色薄荷糖全文免费阅读_第七章调戏老师(二)更新完毕！