（）四
说过上帝是公平的：高二五班女生的成绩不咋的，却个个都很“养眼”，外交关系还是很广泛的。这些女生可以说都是“大使”级别的，特别是韩雪，更是“大使中的大使”了，每天都要处理若干封的“外交信函”。
可能是李一凡请学校领导和班主任吃了一顿饭的作用吧，在校领导的授意下，何老师的特别关照下，李寰“三生有幸”坐在韩雪和徐丹的后面，与杨伟同桌。韩雪——高二五班的班花，徐丹——高二五班的第一副班花，杨伟——高二五班的班长。韩雪和徐丹的相貌让李寰感谢班主任；杨伟的成绩也让李寰感谢班主任，虽然只是矮子中的高个，但李寰已经很满足了。既然班主任这么安排，李寰没有让他失望：课上和班花们“互相交流”，课下和班长“资源共享”。班花们也乐意和李寰交流，她们还没碰到过像李寰这样“能说会道”的男生，班长虽然认为李寰是在“胡说八道”但也希望他“胡说八道”，因为这样他就有机会和美女们说上话了，正因为他是这个班上成绩最好的男生，照李寰的理论来推断他也是班上最不帅的一个男生，李寰没来之前前面的美女们是不回头的。
李寰回到座位上，坐下来把腿好不雅观放在课桌上，嘴里含着薄荷糖，口齿不清地问：“你们谁知道艾莎和厍岚啊?给我说说他们之间的关系。”
旁边写作业的杨伟放下笔回答李寰：“他们？谁不知道啊？艾莎是我们学校的才女，才貌双全，公认的校花！那个厍岚，成绩也很好，但是排名一直在艾莎之后。他们可是这届高三最大的希望啊！”
“哦！”李寰若有所思。
“谁公认艾莎是校花呢？”韩雪充满敌意地责问杨伟。
杨伟哑口无言，望着李寰，投来求救的眼神。
李寰刚要为杨伟解围，只见徐丹匆匆跑来。
“喂！谈论什么国家大事呢？”
李寰以问代答：“你知道艾莎和厍岚之间的事吗？”
徐丹很失望地说：“原来在谈论他们啊！我还以为你们看到我的新背包，在对它评首论足了!”她还吐了吐猩红的小舌头。
“臭美！”杨伟用极小的声音发表自己的观点。
“班长，你在说什么呢？”
杨伟完全低估了徐丹的听觉能力，遭来了圆圆的白眼和火药味的话语。
“我说，很，很美啊！”杨伟一边擦汗一边回答。
“这才差不多——你们在说艾莎和厍岚吗？我刚才还看见他们在一起讨论什么了。”
“他们到底是什么关系？”李寰觉得有点明知故问的感觉。
“你说呢？”徐丹调皮地眨着眼睛。
韩雪替李寰回答，也是在回答李寰：“他们之间的关系在这个学校是路人皆知啊，公开地谈情说爱，学校不但不制止还为他们辩解说他们是在讨论学习上的问题。你说可恶不可恶？”
“李寰，你怎么想起问这些啊？你该不会看上人家艾莎了吧？”杨伟有点不怀好意地看着李寰。
李寰把腿从桌子上拿了下来，坐直了身子，很神秘地说：“你们知道我现在住在哪里吗——不瞒各位，就是艾莎家！”
“什么？”三个人瞪大眼睛望着李寰。
“我——李寰，现在就住在艾莎的家里！”口里的薄荷糖已经化完了，李寰口齿清晰地得意地大声地重复了一遍刚才的话语。
“不会吧？”那三个面面相觑。
“你们听过‘近水楼台先得月’这句话吗？实话告诉你们，我还真喜欢上艾莎了！”李寰很自恋地甩了甩头发，“而且我还有信心，只要假以时日，她也会喜欢我的！”
我们的班长大人第二次说那两个字——臭美！声音比起第一次来，有了明显的进步。
“李寰，你算了吧！”韩雪对李寰说，“艾莎和那个厍岚很早就在一起了。他们现在的关系已经达到了水泼不进，针插不进的程度了。”
徐丹很有同情心地对李寰说：“我看你……”
“我什么？”
“没戏！”
李寰差点喷血：“你们是怀疑我的能力？还是怀疑我的魅力？”
“都有那么一点点！”徐丹眯着眼睛回答李寰。
看来不爆料一点内幕他们是不知道我的厉害！李寰这么想着就把来上晚自习路上与厍岚的交锋添点油加点醋说给他们听，听得他们只呼过瘾。平时那些别着小校徽的家伙们总是瞧不起别人，特别是高二五班的学生，他们正眼都不瞧上一眼。
“现在你们知道我的能力了吧？”李寰从口袋里又掏出一颗蓝色薄荷糖放进嘴里。
“真有你的！但是你还是——没戏！”
李寰这次差点被嘴里的薄荷糖噎死，一激动，嘴里冒出了一个英语单词：“why？”
“nowhy！”
徐丹不伦不类的英语，李寰还是能听懂的：“我就不相信世界上还有攻不破的城堡……”
李寰还想说什么，见有一个男生过来了就停止了自己的“爱情宣言”。那男生走过来说：“说什么八卦呢？很热闹啊——李寰，班主任叫你到他办公室去一下！”
“哦——”杨伟像是想起什么来了，对李寰说，“我都忘记告诉你了，班主任先前已经来找过你了，说是要教训教训你，你可小心点啊！”
“老大，你别吓我，我胆子很小的！”李寰做出瑟瑟发抖的样子。
“一定是为上午语文课上的事找你算账！”徐丹自作聪明地推测。
“是福不是祸，是祸躲不过！”李寰走出了教室。
这半个月来，李寰已经由一个刚过门小媳妇熬到了头，一些庐山真面目也暴露了出来。他一贯是大事不犯，小事不断的主儿。
李寰在办公室见到了班主任何老师，办公室里没有别的老师，他就嬉皮笑脸地对何老师说：“何老师，你找俺啥子事哟？”
“严肃点，别装神弄鬼的！”何老师不理会李寰的方言幽默。
李寰收起了幽默，站直了身子，脸上的表情也减少了不少，眼睛平视前方，悄悄吞下嘴里的薄荷糖。
“何老师，你找我有什么事吗？”
“你自己想想！”
何老师这么说，李寰的心里还真有一点害怕了：他从来没有像今天这么认真的和自己说过话。李寰心里盘算着这几天好像没犯什么大事呀！小事却有一点，何老师还不至于这么小气吧，为一些鸡毛蒜皮的小事发火？
难道真的是因为今天上午发生在语文课上的事？
今天上午的语文课上，不知道何老师从哪位道行高的前辈那里学来一个检查背诵课文的高招：把所有要求背诵课文段落编上号，然后把那些写有编号的纸条做成阄，哪个同学抓到哪个阄就按上面的编号背诵相应的课文，何老师解释说这样可以寓教于乐。李寰真想对那个老前辈，竖起大拇指，说：“高，高，实在是高！”为了锦上添花，更加“寓教于乐”，李寰突发奇想，模仿着何老师的笔迹又多写了一张纸条也做成阄掺和了进去。这下可有好戏看了：一个搔耳挠腮的男生痛苦地抓起一个阄，用颤抖的手打开一看，欣喜若狂——“幸运，免背！”
何老师看着笑得最厉害的李寰就知道是他的“杰作”，何老师没有当堂训斥他，只是说“意外”，也没有追查下去。那个幸运儿还是被罚抄了五遍课文。
难道何老师真的要秋后算账？李寰真的有的恐惧了，虽然何老师一直对自己很好，但也毕竟是两三个星期的时间，“日久见人心”，自己还没有真正的摸透他。
“何老师，今天上午语文课上的事是我做的，可是我是为了活跃课堂气氛，你不是说要寓教于乐吗？”
何老师的脸还是板着的：“这事我当然知道是你干的，你再想想其它的事！”
李寰只得“再想想”。
spaechissilver，silenceisgold！
李寰可不傻，拥有多年和老师们的“斗争”宝贵经验，从中他得出了一套“应敌策略”。何老师现在使用的就是老师们的惯用伎俩，就是想让学生不打自招，应付这种“敌情”不需要别的好方法，只要有耐心够了，准备和老师打一场“持久仗”，老师总比你大吧，也比你先支持不住的。李寰站在那里，一副“认真思考的样子”。
何老师果然先撑不住了，说话了：“想起来了吗？”
“老师，你要不提醒一下？我还真不知道我到底哪里做错了!”
“不知道？你还和我装啊？你以为我真的不知道吗？各科老师都向我反映了，说你不认真完成作业，上课时还在课堂上捣乱，是不是？”
这样由老师先说出来，你就可以“有的放矢”的进行狡辩了，这在一定的程度上就是化被动于主动，可以积极“防御”了。记住，和老师“斗争”不到万不得已的情况千万不要“进攻”，即使要“进攻”也要“智取”，因为在这种“斗争”中，双方的力量对比是悬殊。
经何老师这么一提醒，李寰“终于想起”了一些事情：数学课上把“代入消元法”说成“代人消灾法”；英语课上把“tomato”念成“他妈头”；还有化学课上，把“催化剂”写成了“催生素”……
李寰想着，自己也不禁笑了起来。
“你还笑出来？”何老师的肌肉也开始做运动了，“告诉你，如果不是我拦着，他们早就反映到教务处了，你又要吃不了兜着走了，那时候看你还笑得出来？”
“谢谢何老师关照！”
“我可不要你什么感谢，以后上课你可得规矩点，他们可没有我这么好讲话！”
李寰当然是想小鸡啄米似的，连连点头，嘴里还说：“谨记恩师教诲。听师一席话，胜读十年圣贤书！”
“圣贤书？你李寰还读圣贤书啊？你看看你课桌抽屉里尽是一些什么乱七八糟的书刊，什么《今夜无眠》，《夜间情话》，这些就是你所说的‘圣贤书’？”
“你侵犯了我的**权，我要告你！”这句话在李寰的肚子里回响着，他的嘴上却说：“这些书都是同学们放在我那里的，不是我的，我可一本都没看过！”
“同学把这些书刊放在你那里，你担了风险，于是就收一点保管费？”
李寰大窘，恨不能挖个地洞躲进去，但还是装出了一副吃惊的样子，说：“何老师，你都知道啦？这事我正打算向你汇报了……”
“你少来！又想编瞎话来骗我？李寰，我告诉你，我们虽然才相处了半个多月，但是我已经把你的那点花花肠子弄得一清二楚了。你鬼的很，一不小心就会着了你的道——好了，这次我不说什么，只希望你回去把那些乱七八糟的书刊处理掉！以后如果再出现这种事情我决不轻饶你！”
“好的，好的！”
李寰如获大赦，长长地吁了一口气，转身就要走，又被何老师喊站住了。
“何老师，你还有什么事要交待？”
何老师笑了，说：“李寰，你哭丧着脸这么说，好像我们要生离死别似的，我死你生！”
李寰也笑了起来：“何老师，你说笑了，那你还有什么吩咐吗？”
何老师从抽屉里拿出一本书递给李寰。
“我记得你说过没有看过《围城》，今天我拿了一笔稿费，在书店看见了这本书就把它买了下来，送给你！”
李寰有点诚惶诚恐地用双手接过书，又听何老师说：“李寰啊，你真的应该多读一些名著。你的文章很有灵气，也有几分才气，就是缺少一分大气！你要多借鉴名家，大家们的风格，这对你以后的写作会有很大的帮助。”
“谢谢老师的指点，这次真的事听老师一席话，胜读十年圣贤书！”
“好了，快回去上晚自习吧，你以后少惹一些麻烦就算是谢谢我了！”
李寰很感动地出了办公室，他真的很感激何老师，他一针见血地说出了自己的不足。
李寰回到教室的座位上，也不急着去“共享资源”了，迫不及待地搓了搓手先剥了一颗薄荷糖含在嘴里，就开始打开《围城》，拜读了起来。第一页还没有看完，李寰就有点窒息了，感觉自己真的被一座“围城”压迫着，他抬起头了发现前面的两位美女还有同桌的不是帅哥的杨伟全都盯着自己，眼睛一眨不眨的。
李寰首先想到的是自己裤子的拉链，低头一看，拉上了，然后又上下仔细查看了一遍，也没有什么地方不对啊！
“喂，看什么呢？没有见过帅哥吗?还是从来没有见过像我这样的帅哥？”
杨伟做出狂呕的样子。
美女们依旧目不转睛地看着，面带笑容。
“小姐们，求你们别再这样看着我，你们的眼神是那样的——色迷迷，看得我的心扑通——扑通直跳。”
旁边的杨伟终于“吐完了”，可以说话了：“刚才班主任找你什么事啊？是不会因为今天上午语文课上的事？”
李寰在办公室就想到是这个小子打的小报告，否则何老师不会来搜查抽屉，更不会知道“保管费”的事。李寰看着杨伟就有点不爽了，没想到他还厚着脸皮来问，想看笑话。李寰故意没有去理他。
“看来，班主任不但没有好好‘教训’你，还大大表扬了你，是不是？”徐丹说话了，她的眼睛还是没有从李寰的身上移开。
李寰只是笑，没有回答。
“这是什么书啊？”韩雪首先发现问题，从李寰的课桌上夺过《围城》。
“拿来！”李寰又从韩雪没有握紧的手上解救出了《围城》，“这是何老师送给我的！”
“瞧你那紧张的样子——老实交待，你和班主任到底有什么关系？”徐丹老爸是公安局长，她自然学到了一些审讯技巧。
“我不说！”此刻的李寰有点像视死如归的革命英烈了。
“我们的政策是‘坦白从宽，抗拒从严’，你到底说还是不说？”韩雪不失时机地插了一句。她的妈妈是政府秘书长。
“坦白从宽牢底坐穿，抗拒从严回家过年！”李寰又开始油腔滑调了。
杨伟得意地向前面的两位美女说：“这是电视剧《没有灵魂的家园》里的一句台词！”杨伟爸爸干什么的，李寰不知道，但可以想象抗日战争时期，他们杨家没有少出汉奸。
“师生关系。”李寰只是“有点像”视死如归的英烈，但不是英烈，所以他也不坚持下去了。
“废话，我们和班主任还师生关系了！你才来几天？他就对你这么好，替你掩盖坏事，还送书给你，你再想想你们到底是什么关系？”徐丹不得了，连“诱供”也学会了。
小日本鬼子被赶跑了，又来了国民党反动派，杨伟一副爪牙的样子，李寰觉得有点好笑，反问徐丹：“那你认为我们是什么关系呢？”
“班主任看上你了——因为你长得帅！”这话也许只有杨伟能说出口，也正是他说的。
看着两位美女们意味深长地冲着自己点头，神秘兮兮的样子，李寰吓了一跳，嘴里的薄荷糖差点都掉了下来。
“什么？班主任看上我？有没有搞错？他是男人啊！你们什么意思？”
杨伟更加神秘了，凑向李寰，甚至可以说是有点神经了，他轻声地说：“别激动！我们怀疑班主任有同性恋倾向！”
“同性恋？”李寰终于算是明白了，他们绕来绕去就是想说何老师是同性恋，而自己是同性恋的对象，当然也是同性恋了。
杨伟赶紧挪了挪座位，离李寰远了至少三十公分。
“无聊！”
李寰才懒得理他，继续看他的《围城》，前面的两位美女看见李寰有点生气了，也知趣地转回了身子。
晚自习回去的时候，李寰老远就看见艾莎和厍岚站在院门口说着悄悄话，门那边的小狗——艾莎叫它“阿环”——“汪汪”直叫着。李寰二话不说，走上去就掏钥匙开门放出了小狗——李寰管它叫“阿黄”。
“有钱能使磨推鬼，有食能让狗摇尾”这半个月来，李寰没少给这个“阿黄”喂食，阿黄看见李寰就摇头摆尾地迎了上去，完全忘记了一旁真正的主人艾莎。养狗半个月，用在这一时，现在终于要有回报了。李寰朝阿黄使了使眼色，阿黄真是一条聪明的好狗，立马心领神会地冲着厍岚龇牙咧嘴起来。
李寰在旁边幸灾乐祸，还说：“狗是有灵性的动物，它不喜欢的东西决不是什么好东西！”
厍岚针锋相对：“阿寰不愧是阿寰，对自己同类的习性了解甚多啊，这就叫着——自知之明！”
“我还知道‘狼是狗的外甥’，好色的狼也是狼，当然也不意外！”
那艾莎称为“阿环”，李寰称为“阿黄”的狗好像受到了李寰的启发，冲着“色狼”狂吠，好像在说：“快喊我舅舅，快喊我舅舅……”连艾莎都制止不住。
这下厍岚再也不要什么面子了，本来很白的脸更加白了，跳上自行车落荒而逃，甚至都没有来得及向艾莎说声“goodbye”。
“送”走了厍岚，艾莎怒气冲天地走到李寰面前对着他的小腿就是狠狠地一脚。
“疼啊——”
夜深人静，这刺耳的声音划破了漆黑的夜幕……
蓝色薄荷糖_蓝色薄荷糖全文免费阅读_更新完毕！